{"id":340,"date":"2020-06-01T09:00:02","date_gmt":"2020-06-01T09:00:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.acrossassociazione.eu\/aps\/?p=340"},"modified":"2022-04-02T16:02:13","modified_gmt":"2022-04-02T16:02:13","slug":"scuola-contemporanea-testimonanze-prospettive","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.acrossassociazione.eu\/aps\/2020\/06\/01\/scuola-contemporanea-testimonanze-prospettive\/","title":{"rendered":"Password: la scuola on line. L&#8217;epica del Coronavirus"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns alignwide has-dark-gray-color has-white-background-color has-text-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-white-color has-dark-gray-background-color has-text-color has-background wp-block-paragraph\">Orientarsi e disegnare mappe. Puoi rivedere qui sotto la diretta di questo evento.<\/p>\n\n\n<div class=\"ose- ose-uid-74cf5bd8a11293b5d49846c94039326e ose-embedpress-responsive\" style=\"width:600px; height:550px; max-height:550px; max-width:100%; display:inline-block;\" data-embed-type=\"Facebook\"><iframe loading=\"lazy\" allowFullScreen=\"true\" class=\"embera-facebook-iframe-74cf5\" src=\"https:\/\/www.facebook.com\/plugins\/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FLAB.TV.EU%2Fvideos%2F243625990382766%2F&width=600&height=550&show_text=true\" width=\"600\" height=\"550\" style=\"border:none;overflow:hidden\" scrolling=\"no\" frameborder=\"0\" allowTransparency=\"true\"><\/iframe><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Grande come una citt\u00e0 presenta<\/strong><br><br>Password: la scuola online.<br>L&#8217;epica del coronavirus<br><br>Con <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/claudia.pratelli.9\" target=\"_blank\">Claudia Pratelli<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/nadia.battisti.3\" target=\"_blank\">Nadia Battisti<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/hashtag\/giambattistareale\" target=\"_blank\">#GiambattistaReale<\/a> .<br>Modera <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/hashtag\/gianniruocco\" target=\"_blank\">#GianniRuocco<\/a>.<br><br>Domenica 26 aprile<br>dalle 18:30 alle 20:00<br>In diretta sulle pagine facebook di <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/grandecomeunacitta\/\" target=\"_blank\">Grande come una citt\u00e0<\/a> e <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/LAB.TV.EU\/\" target=\"_blank\">Lab-tv<\/a><br>____<br><br>Dal 5 Marzo 2020 le scuole, le universit\u00e0, gli istituti di formazione hanno chiuso i battenti, allineandosi con le disposizioni sul distanziamento sociale che il <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/hashtag\/lockdown\" target=\"_blank\">#lockdown<\/a> ha imposto a quasi tutte le attivit\u00e0 lavorative del nostro territorio a causa del <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/hashtag\/coronavirus\" target=\"_blank\">#Coronavirus<\/a>.<br><br>L\u2019opportunit\u00e0 di passare dalle lezioni in presenza alla Didattica a distanza (DAD) \u00e8 stato fondamentale e prezioso per tutti, ma non \u00e8 stato semplice n\u00e9 omogeneo. Le universit\u00e0 sono partite pi\u00f9 velocemente, adeguandosi meglio ai nuovi standard. Le scuole romane hanno recepito il cambiamento con tempi e modalit\u00e0 diverse, evidenziando il gap organizzativo ed economico non solo tra scuola e scuola, ma anche tra classe e classe, famiglia e famiglia.<br><br>Se le piattaforme online, diventate rapidamente familiari ai pi\u00f9, hanno consentito la continuit\u00e0 nei rapporti tra docenti, studenti e didattica, dall\u2019altra ci si \u00e8 dovuti confrontare con le diseguaglianze sociali e con le diverse risorse culturali e capacit\u00e0 dei singoli.<br><br>Come si sono organizzati i docenti e le famiglie? Quali sono i vissuti dei bambini, dei ragazzi e degli adulti coinvolti in questo processo educativo fuori dall\u2019ordinario? Quali strumenti hanno adottato le istituzioni per supportare i propri cittadini?<br><br>E poi, che cosa ha comportato questo cambiamento traumatico sotto il profilo della relazione didattica?<br><br>A queste e altre domande risponderanno gli ospiti invitati, ai quali chiederemo di raccontare la loro esperienza personale in merito e di individuare punti deboli e punti di forza della DAD, nell\u2019intento di utilizzare questo momento di difficolt\u00e0 e cambiamento non solo come una forma di limitazione, ma anche come occasione di crescita e sviluppo delle competenze e delle relazioni sociali.<br><br>____<br><br>Claudia Pratelli \u00e8 Assessora alla scuola, allo sport, alle pari opportunit\u00e0 e ad altre cose bellissime nel Municipio III di Roma. Senese di nascita, laurea e dottorato in Sociologia, da sempre attivista sociale in associazioni e movimenti sui temi della conoscenza e per i diritti del lavoro precario. Ha lavorato come ricercatrice sociale ed \u00e8 sindacalista della Cgil. \u00c8 impegnata nel circolo Arci Sparwasser, che ha contribuito a fondare, e nell\u2019Associazione Nonna Roma.<br><br><strong>Nadia Battisti<\/strong> ha lavorato per asili nido familiari, lavora per scuole superiori in progetti e come docente di sostegno; ha insegnato all\u2019universit\u00e0 ed \u00e8 docente di una scuola di specializzazione in psicoterapia psicoanalitica. La sua esperienza si pu\u00f2 situare al <em>carrefour<\/em> tra psicologia, ricerca e insegnamento. Ha condotto ricerche su problemi psicosociali ed \u00e8 ingaggiata attualmente in una ricerca-intervento sulle culture emergenti nei contesti di convivenza a seguito del coronavirus (sanit\u00e0, terzo settore, scuola, vita privata). E\u2019 co-fondatrice dello studio RisorseObiettiviStrumenti e dell\u2019associazione di promozione sociale Across che forniscono a individui, progetti e organizzazioni servizi per esplorare emozioni e costruire cambiamenti.<br><br><strong>Giambattista Reale<\/strong> si interessa agli ambienti di apprendimento durante gli studi universitari che confluiranno nel progetto di tesi LEM &#8211; Landscape-Eco-Museum, un museo per bambini presso Villa Adriana (2000). Lavora all\u2019allestimento di spazi per l\u2019infanzia nella societ\u00e0 GoArch &#8211; Progettazione spazi per il gioco e la crescita dei bambini e al dottorato in Composizione Architettonica e Teorie dell&#8217;Architettura. L&#8217;attivit\u00e0 educativa prosegue nei laboratori di quartiere, nei corsi di formazione, nelle docenze universitarie. Le attivit\u00e0 di ricerca, presso il Dipartimento di Architettura e Progetto de La Sapienza di Roma, si incentrano sulle reti di mobilit\u00e0 nell&#8217;area metropolitana romana e la prevenzione del crimine attraverso la pianificazione urbana e architettonica. Dal 2014 \u00e8 docente di Tecnologia nella Scuola Secondaria di I grado Maria Montessori, Animatore Digitale, RSU d\u2019Istituto, Esaminatore e Formatore Ei-Pass, Addetto al Servizio Prevenzione e Protezione.<br><br><strong>Gianni Ruocco<\/strong> insegna Pensiero politico della colonizzazione e decolonizzazione e Democrazia e critica delle societ\u00e0 contemporanee all&#8217;Universit\u00e0 La Sapienza di Roma. Studia il pensiero politico moderno e contemporaneo, in particolare le costruzioni razziste e le trasformazioni delle democrazie contemporanee. Fa parte del comitato organizzatore della Scuola di politica di Grande come una citt\u00e0. In passato ha lavorato come giornalista ed \u00e8 un appassionato lettore di poesia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-dark-gray-background-color has-text-color has-background wp-block-paragraph\">Per informazioni scrivere a: across.aps@gmail.com<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Orientarsi e disegnare mappe. Puoi rivedere qui sotto la diretta di questo evento. Grande come una citt\u00e0 presenta Password: la scuola online.L&#8217;epica del coronavirus Con Claudia Pratelli, Nadia Battisti, #GiambattistaReale .Modera #GianniRuocco. Domenica 26 apriledalle 18:30 alle 20:00In diretta sulle pagine facebook di Grande come una citt\u00e0 e Lab-tv____ Dal 5 Marzo 2020 le scuole,&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.acrossassociazione.eu\/aps\/2020\/06\/01\/scuola-contemporanea-testimonanze-prospettive\/\">Continua a leggere <span class=\"screen-reader-text\">Password: la scuola on line. 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